नाम न बताने के शर्त पर एक शिक्षक ने खोल दिया पोल
गाजीपुर। चर्चित खंड शिक्षा अधिकारी करंडा राघवेन्द्र सिंह पर एक शिक्षक ने कुछ शिक्षको को संरक्षण देने का गंभीर आरोप लगाया है।
शिक्षक ने बताया कि खंड शिक्षा अधिकारी द्वारा ब्लाक के कुछ शिक्षको को सह दिया जाता है।
उन्होंने बताया कि मेरे यहां भी एक शिक्षक पढ़ाते हैं,जो पूरी तरह सोर्स फूल है, विद्यालय में बिना टाईम के आते जाते हैं, जिसको संरक्षण एबीएसए साहब द्वारा दिया जाता है जिनका नाम भी बहुत जल्द उजागर किया जायेगा।
शिक्षक ने बताया कि मेरे द्वारा एक बार विरोध भी किया गया था जिसको लेकर एबीएसए द्वारा मुझे टारगेट किया जाने लगा, लेकिन बात यहीं तक नहीं रही एक चर्चित शिक्षक नेता द्वारा धमकी भी दिया गया है।
नाम न बताने के शर्त पर शिक्षक ने दबे जुबान से पूरे दास्तान को सुनाया।
लेकिन आश्चर्य कि बात तो यह है कि पठन पाठन के समय बीआरसी पर कुछ शिक्षक मौजूद रहते हैं जिसका नाम पार्ट-2 में उल्लेख किया गया है, बीआरसी पर रहने वाले शिक्षकों का फोटो और वीडियो भी बहुत जल्द वायरल किया जायेगा।
विशेष सूत्रों की मानें तो प्राथमिक विद्यालय करकटपुर, उच्च माध्यमिक विद्यालय करकटपुर, प्राथमिक विद्यालय धरम्मरपुर, कंपोजिट विद्यालय ढे़लवा में कुछ शिक्षक कम पढ़ाने आते हैं।
कुछ शिक्षको का नाम सहित विद्यालयों का नाम अगले पार्ट में डाला जायेगा।
जानकारों की मानें तो कोई भी खंड शिक्षा अधिकारी अगर इन लोगों के विद्यालयों का निरीक्षण करने लगे तो इन लोगों के द्वारा उनके खिलाफ ही मोर्चा खोल दिया जाता है।
शिक्षक ने बताया कि एबीएसए साहब द्वारा ऐसे कई विद्यालयों का निरीक्षण किया गया है और शिक्षको को नोटिस थमाकर मैनेज किया जाता है, इसका भी खुलासा बहुत जल्द किया जायेगा।
एबीएसए साहब औचक निरीक्षण में भी कुछ शिक्षको को लेकर घुमाते हैं जिसका खुलासा पार्ट-4 में किया जायेगा।
इस पूरे प्रकरण की जानकारी डीएम आर्यका अखौरी व बीएसए हेमंत राव के व्हाट्सएप पर दी जा रही है, मामले का संज्ञान भी डीएम व बीएसए द्वारा लिया जा रहा है।
लेकिन आखिरकार देखना तो यह होगा कि किस तरह की कार्रवाई की जाती है।
इस मामले में खंड शिक्षा अधिकारी राघवेन्द्र सिंह से बात किया गया तो उन्होंने बताया कि आरोप लगते रहते हैं मेरे द्वारा संरक्षण नहीं दिया जाता है।
पार्ट-4 में उन शिक्षकों का नाम उजागर होगा,जो खंड शिक्षा अधिकारी के साथ करते हैं विद्यालयों का निरीक्षण ………………..
